La titulación se realizó en el marco del programa de perfeccionamiento institucional Crecer Más que este año concluyó su versión N° 16 en modalidad online
En una ceremonia online que reunió a trabajadoras de Fundación Integra de todo el país, se titularon las 36 asistentes de párvulos de la Región de Valparaíso que participaron de la 16° etapa del programa de capacitación institucional Crecer Más Técnico Nivel Superior.
El programa forma parte del Sistema de Formación Continua AprendeS implementado por Fundación Integra y tiene por objetivo formar técnicos capaces de colaborar en el desarrollo del proceso pedagógico, en equipo con la educadora y en alianza con las familias y comunidad, contribuyendo a la generación de aprendizajes significativos y al bienestar integral de los niños y niñas que asisten a los jardines infantiles y salas cuna.
La Directora Regional de Fundación Integra, Angelina Cortés, señaló que “para nuestra institución es un orgullo poder promover el perfeccionamiento y el desarrollo de carrera de nuestras trabajadoras, entregando herramientas potentes para hacer realidad la educación de calidad en cada uno de nuestros jardines infantiles. Hoy, 36 agentes educativas culminaron una etapa de estudio y esfuerzo, obteniendo su Título Técnico Universitario de Asistentes de la Educadora de Párvulos, lo que sin duda favorecerá el trabajo en aula, impactando positivamente en los aprendizajes de niños y niñas”.
Las 36 tituladas de la Región de Valparaíso participaron de un proceso de formación de un año y ocho meses de duración, cuya propuesta curricular semipresencial estuvo a cargo de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación UMCE.
En tanto, en estos días se dará inicio a una nueva versión del programa Crecer Más Técnico Nivel Superior que mantendrá su propuesta curricular con una metodología de educación que contempla el desarrollo de seminarios y webinars de docencia de carácter presencial, o presencialidad virtual de acuerdo a la situación actual que vive el país, combinando estrategias educativas (tutorías, charlas expositivas, talleres de trabajo grupal) junto con el uso de herramientas de educación a distancia (unidades didácticas, uso de textos guías de cada asignatura, videos, foros, videos tutoriales entre otras).
