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Estudiantes de la Región de Valparaíso recrean votaciones presidenciales con un juego de roles cívico

La estatal dio a conocer las acciones concretas con las que se ha hecho cargo de las percepciones del impacto de sus operaciones, la manera en la que ha apoyado el desarrollo local y cómo ha promovido un relacionamiento territorial transparente y cercano, con una inversión total superior a los $470 millones.

En una jornada de aprendizaje práctico y compromiso cívico, el programa «Líderes del Mañana» llevó a cabo su segunda sesión en el Liceo Pedro Montt. Cerca de un centenar de estudiantes de enseñanza media de diversos establecimientos de la región de Valparaíso se convirtieron en los protagonistas de un simulacro de elecciones presidenciales, fortaleciendo así su formación en liderazgo y educación cívica.

La iniciativa, impulsada por la Fundación P!ensa en colaboración con la Universidad Adolfo Ibáñez, Enseña Chile y el SLEP de Valparaíso, busca entregar herramientas concretas para que los jóvenes se reconozcan como agentes de cambio en sus comunidades. En esta ocasión, los participantes asumieron roles clave del proceso electoral, como candidatos presidenciales, ministros del Servicio Electoral (Servel), miembros del Tribunal Calificador de Elecciones (Tricel), apoderados y vocales de mesa.

Este ejercicio de role-playing permitió a los estudiantes vivenciar de manera directa los desafíos y responsabilidades que implica un proceso democrático. La actividad forma parte de un ciclo de seis sesiones que se desarrollan entre agosto y octubre , diseñadas para profundizar en el sistema electoral y fomentar habilidades de participación y liderazgo.

«A los estudiantes esto les fortalece su conocimiento referente a cómo poder enfrentarse al resto de la comunidad, el cómo poder elegir los cargos, cómo conformar su Servel, pero a nivel escolar»

El programa continúa su recorrido formativo con una próxima sesión programada para el miércoles 10 de septiembre en el Liceo Eduardo de la Barra de Valparaíso. Allí se seguirán desarrollando conceptos y habilidades para que los futuros líderes descubran sus propias estrategias de liderazgo y planificación de proyectos.

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