Buscar

Formar para acoger. Por Daniela Guarda, directora de carrera de Ingeniería en Turismo y Hotelería de la UNAB, Sede Viña del Mar

En tiempos donde los destinos turísticos enfrentan el dilema de crecer sin desbordarse, la educación es clave para preparar comunidades anfitrionas conscientes.

Según cifras de Sernatur, Chile recibió 4,4 millones de turistas en 2023, pero esta reactivación no ha ido acompañada de un mayor involucramiento de las comunidades en la gestión turística. La falta de alfabetización turística genera rechazo a visitantes y deterioro del patrimonio.

Iniciativas como programas de “Turismo y Territorio” en escuelas, que enseñen patrimonio, cuidado del entorno y hospitalidad, son estratégicas para formar ciudadanos que valoren su identidad y promuevan un turismo sostenible.

Educar desde la infancia es invertir en comunidades que decidan qué turismo quieren y cómo vivirlo, pues el turismo es también una experiencia humana que se aprende y se comparte desde la escuela.

 

 

 

noticias relacionadas

Ley de Escuelas Protegidas. Por Franco Ruz Segura, ex alumno UPLA tras proceso de reinserción

Cierre de Faenas: de obligación ambiental a plataforma de valor económico. Por Patricio Cartagena D., Abogado, Presidente de CAMMIN

Alza de combustibles: cuando el mercado tensiona los límites de la protección al consumidor. Por César Eugenio Vargas Rojas, académico de Derecho UNAB

Derecho de autor y propiedad intelectual en la era de la inteligencia artificial. Por Carolina Araya, Directora Carrera de Derecho Universidad de Las Américas, Sede Concepción