En un contexto donde 6 de cada 10 estudiantes de cuarto básico no alcanza el nivel esperado de comprensión lectora, una iniciativa impulsada por las fundaciones Conectado Aprendo y La Casa Cuento busca revertir el rezago desde la infancia, ofreciendo tutorías personalizadas durante estas vacaciones.
Pasar páginas sin comprender lo que se lee sigue siendo una realidad extendida entre niños y niñas en Chile. De acuerdo con los últimos resultados del SIMCE de 4° básico, cerca del 60% de los estudiantes no logra los aprendizajes esperados en lectura, una brecha que se arrastra desde los primeros años escolares y que tiende a profundizarse en períodos sin estimulación educativa, como las vacaciones de verano.
Con el objetivo de enfrentar este desafío desde edades tempranas, las fundaciones Conectado Aprendo y La Casa Cuento desarrollaron el Taller de Verano Online, programa que este año reunió a más de 150 niños de hasta 12 años de distintas comunas del país, conectándolos con tutores especializados en lectura y comprensión de textos.
La evidencia es clara: durante las vacaciones, los niños pueden experimentar una pérdida de entre 20% y 30% de los aprendizajes adquiridos durante el año escolar, especialmente en habilidades clave como la lectura. “Por eso creamos el Club de Lectura de Verano, para que los niños mantengan el hábito lector, se motiven con historias acordes a sus intereses y lleguen a marzo con mayores herramientas”, explica Francisca Lewin, directora y fundadora de Conectado Aprendo.
El programa contempla la entrega de un kit lector personalizado, que incluye tres libros seleccionados según la edad e intereses de cada niño, además de materiales de apoyo. Estos contenidos se trabajan a lo largo de 10 sesiones individuales, con una frecuencia promedio de tres encuentros semanales, a través de una plataforma online que permite hacer seguimiento del progreso lector.
Impacto en las familias
Para las familias, el impacto se traduce en mayor confianza y preparación para el inicio del año escolar. “A mi hijo le cuesta más que a otros niños, y estas tutorías de verano le permiten comenzar marzo más seguro y con mejores hábitos de lectura”, comenta Natalie Reyes, madre de un estudiante que participa del programa desde primero básico.
El Taller de Verano Lector es desarrollado junto a tutores universitarios capacitados, quienes no solo refuerzan habilidades académicas, sino que también construyen un vínculo de confianza con los niños, integrando conversaciones cotidianas y actividades lúdicas que favorecen un aprendizaje significativo desde la infancia.
