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Ciencia desde la escuela pública rural: estudiantes del Maule lanzarán globo sonda a la estratósfera

La División formalizó su compromiso con la Mesa Empresarial Público-Privada de Capacitación y Empleo Local, instancia que reúne a empresas, municipios, SENCE, ASIVA y programas públicos, aportando planes de formación propios para estudiantes técnico-profesionales, pescadores y habitantes de Quintero y Puchuncaví.

La iniciativa científica y educativa de la Escuela Viña Purísima busca capturar imágenes inéditas de la curvatura terrestre y registrar datos atmosféricos a más de 30 kilómetros de altitud.

En un hito histórico para la educación rural y el desarrollo tecnológico regional, la comunidad educativa de la Escuela Viña Purísima anunció el lanzamiento oficial del proyecto científico de innovación espacial: «Observación Estratosférica y Registro Científico mediante Globo Sonda Escolar en la Región del Maule».

El proyecto, pionero en su tipo a nivel escolar regional, permitirá a niñas, niños y docentes elevar a la estratosfera —entre los 30 y 40 kilómetros de altitud— una cápsula equipada con instrumental tecnológico de vanguardia, incluyendo sensores térmicos, barométricos, localización GPS de alta precisión y cámaras de alta resolución. El objetivo principal es registrar imágenes inéditas de la curvatura de la Tierra, la transición hacia la oscuridad del espacio, el color real del Sol y la Luna, además de recopilar valiosos datos meteorológicos y atmosféricos que servirán para analizar el clima, los vientos y apoyar estudios aplicados a la agricultura local.

La SEREMI de Ciencia y Tecnología, Macarena San Martín indicó: «Esta es una gran noticia: ciencia del futuro, desde una escuela pública, rural y de la región del Maule, que a través de sus estudiantes y docentes, han logrado crear un proyecto lleno de innovación, ciencia y tecnología para nuestra región, con pequeños científicos que nos mostrado que todo es posible. Este proyecto cuenta con el apoyo privado de Supermercado Mayorista 21, la Universidad Católica del Maule y del Ministerio de Ciencias Tecnología, Conocimiento e Innovación. Esto es lo que buscan apoyar e impulsar nuestra ministra CTCI Ximena Lincolao y el Presidente de la Republica, José Antonio Kast».

La investigación se sustenta en el enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), ingeniería inversa y diseño iterativo de prototipos. Bajo la supervisión de sus profesores y la colaboración de un equipo técnico especializado, los propios estudiantes han participado en el diseño de la arquitectura del sistema, el cableado e interconexión del hardware (microcontroladores y sensores), así como en la programación de los módulos de almacenamiento y las pruebas dinámicas de rigurosidad térmica (soportando temperaturas extremas de hasta -50 °C).

 

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