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Educación Pública de Marga Marga define la hoja de ruta para los próximos seis años

La División formalizó su compromiso con la Mesa Empresarial Público-Privada de Capacitación y Empleo Local, instancia que reúne a empresas, municipios, SENCE, ASIVA y programas públicos, aportando planes de formación propios para estudiantes técnico-profesionales, pescadores y habitantes de Quintero y Puchuncaví.

El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) de Marga Marga culminó la etapa de discusión y participación de su Plan Estratégico Local (PEL) 2026–2032, instrumento construido junto a comunidades educativas y actores del territorio, que orientará las prioridades de la educación pública de Quilpué, Villa Alemana, Limache y Olmué. Su presentación pública se realizará el próximo 4 de septiembre.

Tras meses de trabajo técnico y participación territorial, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) de Marga Marga concluyó la etapa de discusión de su Plan Estratégico Local (PEL) 2026–2032, instrumento que establecerá la hoja de ruta de la educación pública de la provincia durante los próximos seis años.

La construcción del PEL convocó a las comunidades educativas de los 58 establecimientos educacionales y 19 jardines infantiles y salas cuna administrados por el Servicio, incorporando las experiencias y propuestas de estudiantes, apoderados, docentes, asistentes de la educación, equipos directivos, educadoras y educadores, gremios y otros actores del territorio.

A este proceso se sumaron autoridades locales y regionales, como el equipo del Gobierno Regional de Valparaíso, alcaldes y equipos municipales de las cuatro comunas de la provincia, permitiendo complementar el diagnóstico técnico con la mirada de quienes viven y conocen diariamente los desafíos de la educación pública.

El director ejecutivo del SLEP Marga Marga, Ricardo Aravena, destacó el carácter participativo del proceso, “este Plan no se construyó solamente desde los datos ni desde una oficina”.

“Quisimos que la hoja de ruta de los próximos seis años en la provincia recogiera también la experiencia de quienes han sido parte de la educación pública. El desafío ahora es transformar ese diagnóstico compartido en acciones concretas que mejoren los aprendizajes, el bienestar y las oportunidades de cada estudiante de Marga Marga”, señaló.

Uno de los principales hitos fue la jornada “Plan Estratégico Local: construyamos la Nueva Educación Pública del Marga Marga”, realizada el 6 de mayo, instancia en que las comunidades educativas identificaron desafíos y prioridades para los próximos años.

El alcalde de Olmué, Jorge Jil, valoró especialmente la incorporación de la mirada local. “Valoramos esta instancia y que se escuche a los actores locales, porque queremos colaborar, ser parte y apoyar para que la educación pública cada día sea de mayor calidad”, afirmó.

En tanto, el alcalde de Limache, Luciano Valenzuela, destacó que el instrumento pueda proyectar una mejor experiencia educativa. “Esperamos que este instrumento se convierta en una guía que mejore la educación pública y que esto se traduzca en el bienestar integral de cada uno de nuestros estudiantes”, señaló.

El PEL proyecta una educación pública integral, inclusiva y de calidad, considerando las distintas realidades de Quilpué, Villa Alemana, Limache y Olmué. Su horizonte al año 2032 busca fortalecer las trayectorias educativas, los aprendizajes, el bienestar, la inclusión, el liderazgo, la infraestructura y la gestión institucional.

El próximo 4 de septiembre, el SLEP Marga Marga realizará la presentación pública del Plan Estratégico Local 2026–2032, dando a conocer las prioridades y objetivos que orientarán el desarrollo de la educación pública de la provincia durante los próximos seis años.

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