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Segunda versión de “Aprendo con Energía” permitió a estudiantes de la costa conocer las energías renovables a bordo de taxis solares

Los equipos intervinieron el sector adyacente a la planta y al emisario, sumándose a una jornada territorial que permitió retirar más de una tonelada de residuos en la bahía de Quintero y Puchuncaví.

Alumnos de sexto básico de la Escuela Juan Bosch de Niebla participaron en talleres, juegos educativos y una navegación por los ríos de Valdivia. La iniciativa de la Seremi de Energía de Los Ríos ya suma dos establecimientos beneficiados, tras una convocatoria que despertó gran interés entre las comunidades educativas de la región.

Con una entretenida experiencia que llevó el aprendizaje fuera de la sala de clases, la Seremi de Energía de Los Ríos desarrolló la segunda versión del programa “Aprendo con Energía”, iniciativa que esta vez benefició a estudiantes de sexto básico de la Escuela Juan Bosch de Niebla, quienes pudieron conocer de manera práctica el funcionamiento de las energías renovables y la importancia de la eficiencia energética.

La jornada contempló talleres educativos, actividades lúdicas y una navegación a bordo de embarcaciones sustentables por los ríos de Valdivia, permitiendo a los niños y niñas descubrir nuevas formas de producir y utilizar la energía, en una experiencia que combinó educación, tecnología y conocimiento del territorio.

Esta segunda jornada se concretó luego de que la Seremi de Energía abriera una convocatoria dirigida a establecimientos de educación básica de la región, recibiendo numerosas solicitudes de comunidades educativas interesadas en participar. A la fecha, dos establecimientos han sido beneficiados, la Escuela Pampa Ríos de Río Bueno, que participó en la primera experiencia, y la Escuela Juan Bosch de Niebla.

El seremi de Energía de Los Ríos, Juan Manuel Taladriz, destacó el interés que ha generado la iniciativa y la importancia de acercar estas materias a las nuevas generaciones.

“Estamos muy contentos con la recepción que ha tenido Aprendo con Energía. Abrimos una convocatoria y recibimos numerosas solicitudes de establecimientos que quieren ser parte de esta experiencia, lo que demuestra que existe un gran interés por incorporar la educación energética desde los primeros años de formación. Ya son dos las comunidades educativas que han participado y esperamos que este programa permita despertar la curiosidad de muchos más niños y niñas de nuestra región”, señaló la autoridad.

Asimismo, Taladriz valoró la colaboración público-privada que ha permitido desarrollar las jornadas, agradeciendo especialmente el compromiso de Puerto Solar y Transporte Fluvial Sustentable (TFS).

“Esta iniciativa también demuestra lo que podemos lograr cuando el sector público y privado trabajan por un objetivo común. Queremos agradecer a Puerto Solar y Transporte Fluvial Sustentable por su disposición y compromiso con la educación de nuestros estudiantes. Gracias a esta colaboración, los niños y niñas no solo aprenden sobre energías renovables, sino que pueden conocerlas en funcionamiento, navegando por nuestros propios ríos. Esa es una experiencia que difícilmente olvidarán”, agregó el seremi.

Aprender a través de la experiencia

Uno de los principales objetivos de “Aprendo con Energía” es acercar los conocimientos energéticos a las comunidades escolares mediante metodologías participativas, promoviendo el cuidado del medioambiente, el uso responsable de los recursos y la comprensión de las tecnologías sustentables.

Desde la comunidad educativa de Niebla, la docente Claudia González valoró la oportunidad de que sus estudiantes participaran en una actividad que complementa los contenidos abordados en el aula.

“Para nuestros estudiantes fue una experiencia muy significativa, porque pudieron aprender de una manera diferente, participando en juegos, realizando preguntas y conociendo directamente cómo funcionan las energías renovables. Este tipo de actividades permite que los conocimientos sean mucho más cercanos y que los niños y niñas comprendan la importancia de cuidar nuestro entorno. Estamos muy agradecidos por esta oportunidad”, expresó la profesora.

Desde la Seremi de Energía destacaron que el interés manifestado por los establecimientos educacionales reafirma la importancia de generar espacios de aprendizaje que vinculen la educación energética con las características y oportunidades del territorio, acercando la sustentabilidad a las nuevas generaciones.

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