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Colegio de Profesores plantea 10 puntos críticos a la Ministra de Educación; entre ellos, el presupuesto 2027 y el retraso en Slep, ya que lo consideran algo ideológico

La División formalizó su compromiso con la Mesa Empresarial Público-Privada de Capacitación y Empleo Local, instancia que reúne a empresas, municipios, SENCE, ASIVA y programas públicos, aportando planes de formación propios para estudiantes técnico-profesionales, pescadores y habitantes de Quintero y Puchuncaví.

El Directorio Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores sostuvo una reunión con la Ministra de Educación, María Paz Arzola, en el gremio presentó diez temas críticos para los docentes del país.

El Presidente Nacional del Gremio, Mario Aguilar Arévalo, calificó el encuentro como importante para abordar la coyuntura del sector, “tratamos muchos temas que están en la contingencia, el tema de los SLEP y el proyecto de ley que está en el parlamento; la Titularidad Permanente y su implementación; el 19S, entre otros”.

Agregó Aguilar Arévalo, “lo importante es que en varios de los temas la Ministra quedó en dar respuesta o se acordaron, digamos, algunas medidas respecto a agilizar, por ejemplo, el pago del bono retiro, sobre ciertos problemas que ha tenido la plataforma de la Deuda Histórica, así que creo que ha sido una reunión importante para ir asumiendo temas que para nuestros colegas son relevantes”.

El líder docente destacó las discusiones en torno al proyecto de ley que tramita el Parlamento sobre los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP), manifestando la preocupación del profesorado ante los retrasos de la implementación, en los cuales identifican un carácter ideológico.

Los diez puntos son:

  1. Reglamento de Evaluación Docente.
  2. Deuda Histórica: Revisión del pago programado para 2026 y dictamen de la Contraloría
  3. Bono de Incentivo al Retiro: Agilización urgente de los pagos retrasados
  4. Presupuesto de Educación 2027
  5. Ley de Titularidad Docente: Fiscalización de su correcta aplicación e implementación
  6. Ajustes de Dotación
  7. Daño Previsional
  8. Convivencia Escolar y Nueva Educación Pública
  9. Protección de Microcentros
  10. Aplicación del Artículo 19

 

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