La comunidad educativa comienza una nueva etapa en un espacio mejorado, con infraestructura inclusiva y condiciones óptimas para el aprendizaje y bienestar de sus estudiantes.
Este lunes, los estudiantes del Centro de Educación Integral Los Paltos retoman sus clases en su establecimiento, marcando un importante hito para la comunidad educativa tras el avance de las obras de mejoramiento de su infraestructura. El regreso se desarrolla en el marco de un periodo de adaptación que permite a estudiantes y familias conocer las renovadas instalaciones, en un proceso gradual que da paso al retorno definitivo al establecimiento.
La directora del establecimiento, Nataly Vergara Silva, expresó que “estamos todos ansiosos, esperando que lleguen los estudiantes y comenzar este año escolar en este espacio renovado, bonito y con todos los apoyos que nuestros niños y niñas se merecen”. En esa línea, señaló que este proceso se realiza luego de un periodo de contingencia en el que se desarrollaron actividades en otros espacios, destacando que “los esperamos con mucho entusiasmo en un lugar que responde a las necesidades de nuestros estudiantes, considerando que atendemos a niños y niñas con discapacidad intelectual, motora y de comunicación”.
Asimismo, la directora destacó el impacto de esta transformación en la calidad de los espacios educativos, indicando que “este es un cambio estructural fundamental que veníamos esperando hace muchos años, con salas remodeladas, mejor aislación térmica y acústica, lo que permitirá que nuestros estudiantes estén en condiciones dignas y adecuadas para su aprendizaje”. Además, proyectó que el establecimiento contará con infraestructura de alto estándar, señalando que “vamos a tener una escuela con todas las comodidades, con piscina terapéutica, cancha adaptada y salas especializadas, lo que sin duda va a beneficiar directamente a nuestros estudiantes”.
Desde la Red de Educación Pública de Quillota, su director, Marco Berenguela, valoró el avance del proyecto, señalando que “para nosotros es muy importante esta remodelación, porque entrega condiciones muy distintas a las que tenían nuestros estudiantes, con espacios mejorados y adecuados para su proceso educativo”. Asimismo, destacó el compromiso de la comunidad educativa durante el periodo de transición, indicando que “hubo un trabajo muy importante de nuestros funcionarios, quienes continuaron desarrollando actividades con los estudiantes en espacios alternativos, lo que demuestra el compromiso con su aprendizaje”.
En ese contexto, agregó que “lo primordial es que nuestros niños y niñas se sientan cómodos y seguros en este nuevo espacio, y este periodo de adaptación permitirá que las familias conozcan las mejoras realizadas y acompañen este proceso de retorno”. Además, explicó que el proyecto continuará en una segunda etapa, considerando nuevas obras que complementarán la infraestructura del establecimiento.
Por su parte, la encargada del Área de Infraestructura y Mantención de la RedQ, Fabiana Lazo, señaló que “se ha cumplido con la planificación establecida, priorizando la habilitación de las salas de clases, las que hoy se encuentran en condiciones de ser utilizadas por los estudiantes, con un avance cercano al 70% del proyecto total”. En ese sentido, detalló que las mejoras incluyen renovación de ventanas con termopanel, pintura interior, instalaciones eléctricas y sistemas de aislación, quedando pendientes obras exteriores como la piscina terapéutica y la multicancha.
Finalmente, indicó que “la primera etapa ya está finalizada para el ingreso de los estudiantes, mientras que las obras complementarias continuarán desarrollándose para completar este importante proyecto, que busca mejorar integralmente las condiciones educativas del establecimiento”.
De esta manera, el Centro de Educación Integral Los Paltos inicia una nueva etapa, consolidando un espacio educativo inclusivo, moderno y acorde a las necesidades de su comunidad, fortaleciendo así el bienestar y los procesos de aprendizaje de sus estudiantes.
