Los diputados Bobadilla, Neumann y Martínez manifestaron su preocupación por los diez meses consecutivos de aumento en la cesantía entre profesionales y técnicos de nivel superior.
El presidente de la comisión de Educación de la Cámara Baja, Sergio Bobadilla, junto con el integrante de la misma instancia, Ricardo Neumann, además del diputado Cristóbal Martínez -todos de la Bancada de la UDI-, anunciaron un conjunto de acciones con el fin de abordar una de las aristas derivadas de la actual emergencia laboral que enfrenta el país: el denominado «desempleo ilustrado».
Al respecto, y de acuerdo con un informe elaborado por el Observatorio del Contexto Económico de la Universidad Diego Portales (OCEC-UDP), la tasa de cesantía entre las personas con educación superior completa llegó a un 8,3% en el trimestre abril-junio de 2026, registrando un incremento anual de 0,4 puntos, lo que implica un alza de más de 30 mil desocupados sólo durante el último año.
Producto de dicho incremento, el país completó diez meses consecutivos con un alza en la tasa de desempleo entre las personas que tienen estudios profesionales o técnicos superiores completos, a diferencia del nivel general, en que la cesantía hoy acumula sólo cuatro meses seguidos de aumento.
Frente a lo anterior, pero sobre todo considerando que las últimas estadísticas revelan que la creación de empleo para este segmento ha resultado insuficiente para absorber el crecimiento de la fuerza laboral, los legisladores de la UDI acordaron, en primer lugar, solicitar a la Subsecretaría de Educación Superior que pueda realizar un diagnóstico sobre la empleabilidad de las carreras, las oportunidades que existen y la relación entre la inversión que implica cursar estudios superiores y las opciones de acceder a un empleo formal, además de las eventuales brechas entre la cantidad de personas que egresan y la demanda actual del mercado laboral, de tal forma de adoptar una serie de medidas que permitan corregir las distorsiones que actualmente existen y mejorar las oportunidades de inserción.
“Hoy tenemos a miles de jóvenes que se esfuerzan durante años, que invierten tiempo y recursos en sacar adelante su carrera, pero cuando egresan se enfrentan con enormes dificultades para conseguir un trabajo. Y es cierto que para ellos se están creando empleos, pero claramente son insuficientes y el mejor ejemplo es que llevamos diez meses seguidos con un alza en el desempleo ilustrado. Por eso es fundamental que la Subsecretaría de Educación Superior se haga cargo de esta realidad y realice un estudio serio, profundo y transparente, porque no podemos seguir formando a profesionales sin preguntarnos si van a tener una oportunidad real de encontrar un trabajo”, advirtieron los diputados.
Pero además, Bobadilla, Neumann y Martínez solicitaron al Gobierno que explore la posibilidad de implementar en Chile el modelo de «formación dual» de Alemania, que combina los estudios con la experiencia práctica en una empresa, permitiendo que los jóvenes puedan formarse y trabajar al mismo tiempo, adquiriendo experiencia y recibiendo una remuneración mientras finalizan su carrera.
“El Gobierno debe mirar experiencias exitosas en países como Alemania, donde los jóvenes pueden estudiar, trabajar, adquirir experiencia y recibir una remuneración al mismo tiempo, sin tener que esperar a terminar su carrera. Este es un modelo que debemos explorar y adaptar a nuestra realidad, sobre todo considerando las enormes dificultades que enfrentan los egresados al buscar su primera oportunidad laboral. Tenemos que generar alternativas que les permitan incorporarse al mundo del trabajo con experiencia y mejores herramientas para enfrentar su futuro”, reiteraron los gremialistas.
