La iniciativa busca acercar a estudiantes de la región a la labor del Consejo Regional de Valparaíso, fomentando la participación ciudadana desde la sala de clases.
Con el objetivo de fortalecer la educación cívica y acercar la institucionalidad regional a las nuevas generaciones, la consejera regional Tania Valenzuela lideró el piloto del nuevo programa de formación ciudadana y salidas pedagógicas guiadas de recintos educacionales al Consejo Regional de Valparaíso (CORE).
La iniciativa contempla que estudiantes de enseñanza básica y media de siete provincias de la región puedan visitar las dependencias del CORE, conocer en terreno cómo funciona el gobierno regional, el rol de los consejeros y consejeras y cómo se deciden los proyectos que impactan directamente en sus comunas.
“Como profesora y consejera regional, me parece que es un hito relevante el abrir las dependencias del Consejo Regional a los establecimientos educacionales de la región, para acercar nuestro quehacer a las comunidades”, señaló la consejera Valenzuela.
La iniciativa considera recorridos guiados por el pleno del Consejo Regional, charlas explicativas sobre descentralización, presupuesto regional y participación ciudadana, lo que permitirá complementar la labor previa de las y los docentes en clases. “Es importante que, junto con fortalecer el trabajo que desarrollan colegas en el marco de la formación cívica, las puertas del CORE estén permanentemente abiertas a la ciudadanía”, destacó la CORE.
La consejera Valenzuela confirmó en la Comisión de Régimen Interior del CORE, que ella misma preside, se está desarrollando un plan piloto a nivel regional durante el último trimestre de este año. Dicho programa comenzará en algunos establecimientos municipales y subvencionados de la región y se extenderá de manera progresiva durante 2027, con el objetivo de ampliar su cobertura a todas las provincias.
Finalmente, la consejera regional destacó este ejercicio inédito, esperando que “a través de estas primeras salidas pedagógicas como parte de un piloto logren que tengamos un calendario copado con visitas escolares donde sean las futuras generaciones las que conozcan y se empapen del rol que hoy cumplen consejeras y consejeros regionales”.
