Se encuentra abierto el concurso para definir al grupo ganador de esta iniciativa institucional, que por tercera vez llevará a estudiantes y académicos a participar de la principal conferencia de Naciones Unidas sobre Cambio Climático.
Como parte de sus acciones en torno a la internacionalización y considerando la enriquecedora experiencia que significa participar en una conferencia organizada por Naciones Unidas, la Universidad de Talca abrió la postulación para que un equipo de estudiantes de la casa de estudios participe en la COP31, que este año se realiza en Turquía.
Esta es la tercera vez que la casa de estudios será integrante de la Delegación Chilena en la Conferencia de las Partes de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, siendo la única universidad nacional que asiste en este rol.
Cabe indicar que la COP31 busca llegar a acuerdos en favor del planeta, aportando desde diversos ámbitos al medioambiente, entre estos mostrando y presentando distintas iniciativas que desarrollan los países participantes.
En este contexto, la UTalca inició su proceso de selección con un conversatorio del equipo ganador de la versión 2025 del Concurso Embajadores UTalca por el Cambio Climático, quienes explicaron su experiencia a otros estudiantes interesados en participar. Durante la jornada, también se dieron a conocer las bases y requisitos de la convocatoria que llevará a una delegación utalina a la ciudad de Antalya en Turquía durante noviembre de este año.
La gestora de Innovación y Emprendimiento de la Dirección de Innovación y Transferencia, Tamara Pérez Espinoza, explicó que el concurso busca visibilizar investigaciones relacionadas con el cambio climático que sean desarrolladas desde el pregrado.
“Somos la única universidad a nivel nacional que participa de esta conferencia, por lo que esperamos recibir propuestas que respondan a problemáticas de interés mundial. Este es una gran oportunidad, ya que el equipo representará no solo a la UTalca, sino también las investigaciones, innovaciones y capacidades que se desarrollan en nuestro país”, señaló.
El equipo postulante debe estar compuesto por dos estudiantes de pregrado, acompañados de un/a representante académico, que desarrollen una investigación o proyecto innovador vinculado a soluciones sostenibles frente al cambio climático. Mientras que, para postular, deben enviar un video creativo en inglés y otros requisitos disponibles en las bases del concurso. (Revisa las bases en agenda.utalca.cl/go/cop31)
Un aspecto principal es que el equipo ganador podrá visibilizar su proyecto desarrollado en la Región del Maule, participar en conversaciones globales y convertirse en agentes de cambio, capaces de compartir sus aprendizajes con la comunidad universitaria al volver.
Quienes resulten seleccionados podrán realizar una estadía en Antalya y asistir a la Conferencia con los gastos pagados, y, además recibirán apoyo sobre la documentación requerida para el viaje, gestión de pasajes y alojamiento, así como clases de soporte en idioma inglés para comunicar de mejor manera su solución.
“Buscamos dar todo el respaldo a quienes resulten beneficiarios de esta convocatoria y acompañarlos en cada etapa del proceso. Antes, durante y después del viaje”, comentó la coordinadora de Movilidad Entrante de la Dirección de Relaciones Internacionales, Valentina Soto Ianiszewski.
Experiencia
La estudiante de Bioquímica, Camila Castro Ortíz, fue una de las integrantes de la delegación ganadora en 2025. La joven valoró el impacto de la experiencia: “Fue muy enriquecedora. Nos ayudó con el inglés, a relacionarnos con personas de otras culturas y a exponer nuestra investigación frente a mucha gente, algo muy importante para la divulgación científica”.
Junto a ella, viajó el estudiante de la misma carrera, Francisco Escobar Urzúa y la académica Andrea Barrera Valenzuela, quienes desarrollaron el proyecto BIOCRUST-X, orientado a la recuperación de suelos por medio de consorcios microbianos.
“Acá no solo estamos formando profesionales, también estamos formando agentes de cambio. Los jóvenes son embajadores climáticos y, cuando regresan, comienzan a divulgar con sus compañeros y compañeras todo lo aprendido”, comentó la académica.
