• El recurso beneficia a estudiantes de 2° básico a 4° medio en 115 establecimientos de la región.
Con el objetivo de fortalecer las habilidades de lectura, escritura y oralidad desde la infancia temprana hasta la educación media, el Ministerio de Educación se encuentra distribuyendo los “Cuadernos de Escritura Guiada”, material pedagógico que forma parte de la Estrategia LEC para Aprender. En ese contexto, en la biblioteca del Colegio Rubén Castro de Viña del Mar se realizó una clase demostrativa con estudiantes de 2° básico, quienes trabajaron con el nuevo recurso.
La iniciativa busca promover la escritura como una herramienta para desarrollar la expresión de ideas, la reflexión y la participación en la vida en comunidad.
En ese sentido, el seremi de Educación, Juan Carlos Klenner, señaló que “estamos muy contentos de entregar herramientas que permitan fortalecer la lectoescritura de niños, niñas y jóvenes, promoviendo habilidades fundamentales para su aprendizaje y desarrollo integral. Como Ministerio, nuestra misión es acompañar a cada docente en su labor diaria y asegurar que los estudiantes, desde sus primeros pasos en la educación parvularia hasta su egreso de cuarto medio, cuenten con el apoyo necesario para desarrollar competencias que impulsen el pensamiento crítico, la creatividad y la participación ciudadana”.
Uno de los aspectos destacados de los cuadernos para los más pequeños es el uso de la ficción educativa, donde personajes como Sofía motivan a los niños y niñas a resolver problemas de su comunidad a través de la escritura, integrando temas como el cuidado del medioambiente y la vida en sociedad.
Bernardita Loyola, directora del Colegio Rubén Castro, aseguró que “lo que vimos hoy fue una muestra muy bien lograda por parte de la docente que realizó la clase, especialmente en cómo los niños pudieron expresar sus ideas y emociones trabajando con este cuadernillo del Ministerio de Educación. De una manera muy completa y autónoma, los estudiantes de segundo básico demostraron un muy buen manejo para expresar ideas y escribir. En este colegio se escribe bastante y esa ha sido una de las herramientas que nos ha permitido seguir siendo un establecimiento de excelencia”.
La Estrategia LEC no solo entrega textos a los estudiantes, también considera guías para docentes con orientaciones didácticas, reforzando así el acompañamiento pedagógico a las comunidades educativas. En educación parvularia, además, se ha puesto a disposición el documento “Habilidades de la escritura con mirada de Trayectoria Educativa”, que orienta a las educadoras en el proceso de escritura emergente.
Mauricio Farías, director provincial (s) de Educación de Valparaíso e Isla de Pascua, destacó que “el lanzamiento regional de los cuadernos de escritura, que forman parte del programa LEC para Aprender, contó con la presencia de representantes de Centros de Recursos para el Aprendizaje (CRA) y de equipos técnicos de establecimientos de comunas como El Quisco, Quilpué, Viña del Mar y Valparaíso. Para nosotros, este es un hito fundamental que complementa las acciones que está impulsando el Ministerio de Educación en materia de fomento lector, comprensión lectora y escritura guiada”.
La distribución alcanza los 35.662 ejemplares, beneficiando a estudiantes de 2° básico a 4° medio en 115 establecimientos de la Región de Valparaíso.
